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jueves, 17 de diciembre de 2009

Gracias por vuestra colaboración


Con los adornos que habeis decorado en casa y en los que habeis sido muy creativos, hemos adornado el pasillo y ha quedado muy navideño.
Con ellos he cofeccionado este mosaico para que tambien esté ambientado el blog.
¿Que os ha parecido la actividad? ¿han mostrado interés vuestros hijos e hijas?
Picando sobre la imagen se puede ampliar y podeis jugar con los niños/as a buscar el adorno que vosotros habeis aportado.(espero que no se me haya olvidado fotografiar ninguno)

viernes, 11 de diciembre de 2009

OTOÑO, COLORES, PINTURAS...

Aunque está siendo un otoño muy raro,hemos aprendido algunas cosas de esta estación del año, la caída de las hojas con sus colores otoñales, los cambios en nuestra forma de vestir,algunas canciones y poesías y hemos hecho un trabajo coloreando y pintando con tempera unas hojitas que nos ha servido para decorar el pasillo y tener la primera experiencia pintando con los dedos.
Aquí tenéis las fotos que lo ilustran.

lunes, 7 de diciembre de 2009

pinchitos

Este juego les gusta mucho y con él desarrollamos la psicomotricidad fina ya que las piezas, pequeñas chinchetas de plástico, hay que insertarlas en un tablero de plástico con agujeritos.Es una actividad que favorece la posición de pinza de los dedos tan necesaria para la correcta prension del lápiz.

domingo, 6 de diciembre de 2009

Hay mucho trabajo por delante

APRENDER A COGER CORRECTAMENTE EL LAPIZ.

No todos los niños logran fácilmente este aprendizaje, por eso debemos estar muy pendientes de que la postura y la prensión del lapiz sean correctas.Es mejor que los niños y niñas tomen buenas costumbres que corregir las malas en caso de ser necesario.

El desarrollo normal de la prensión es el siguiente:

1 a 1.5 años: prensión palmar ejerciendo la fuerza desde el hombro

2 a 3 años: prensión con la fuerza puesta en la muñeca, tipo pincel

3 a 4 años: prensión estática con la fuerza puesta en 4 dedos

4 a 6 años: prensión con la fuerza puesta en la pinza digital o trípode dinámico

Durante el ciclo de Ed. Infantil los niños y niñas adquieren la presion correcta del lapiz.

Existen dos tipos de prensión importantes :

PRENSIÓN SOBRE EL LÁPIZ: se determina por la forma de toma del lápiz. La misma debe ser en pinza, con la presión puesta en los dedos pulgar e índice y con soporte en el dedo corazón.

PRENSIÓN SOBRE EL PAPEL: se determina por la posición de la mano que no escribe. La misma debería funcionar de soporte de la hoja a fin de obtener un mayor dominio de la coordinación visomotriz, sostener la hoja y disminuir la presión de la mano que escribe.
Ambas prensiones son importantes.Por ello es importante observar y corregir a los niños y niñas tanto en casa como en el colegio.

La postura mas correcta en las fotografías es la de la ultima foto.

Mas informacion en www.blog.jel-aprendizaje.com

miércoles, 25 de noviembre de 2009

"El faro", una ecoescuela



Como muchos de vosotros sabéis nuestro colegio pertenece a la Red Andaluza de Ecoescuelas.Dentro de la política educativa de la Consejería de Educación se contempla el adecuado tratamiento de la educación ambiental en los centros educativos, siendo una de las líneas de acción prioritaria el trabajo y reflexión sobre el propio entorno del alumnado, dentro del cual se enmarca el programa de los centros escolares denominado Red Andaluza de Ecoescuelas.

Se engloba aquí al conjunto de centros educativos andaluces que actualmente están coordinados por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y realizan un plan de mejora ambiental de sus propias instalaciones y un replanteamiento educativo de su práctica docente. Dicha red viene constituyéndose desde hace varios años, contando actualmente con numerosos centros, de los cuales, algunos poseen el Galardón Bandera Verde, entre ellos nuestro centro.

Desde nuestro ciclo tratamos de iniciar a los niños y niñas en la separación de residuos para su reciclado, en la reutilización de envases y en todo aquello que contribuya al cuidado del medio ambiente.

Preparando las aulas

En los primeros días de septiembre , además de otras tareas , preparamos las aulas , para ello las tutoras de los grupos de 3 años sacamos todo el material del que disponemos y lo organizamos entre las dos aulas.

Distribuimos los espacios para el periodo de adaptación y para el resto del curso.Os muestro con algunas fotografías como fue la transformación de las aulas.

Bienvenida

Estimadas familias, os doy la bienvenida al blog del grupo del Arco Iris del C.E.I.P "El Faro"de Mazagón.



Pretendo que este blog sea una herramienta para poder comunicarnos , sobre todo para todos/as aquellos/as que por unos motivos u otros venís pocas veces al centro.



En este blog publicaré algunas de las notificaciones que a lo largo del curso os enviamos a casa,os recordaré algunas normas y podremos resolver pequeñas dudas, este blog en ningún momento servirá para sustituir una reunión personal pero si que nos servirá como lugar para intercambiar impresiones.



Podréis conocer algunas de las actividades que hacemos en clase.



Estáis invitados a participar con vuestros comentarios.



En la columna de la derecha tenéis mi dirección de correo para cualquier consulta o sugerencia que queráis hacerme.

MAGDA.