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jueves, 17 de diciembre de 2009

Gracias por vuestra colaboración


Con los adornos que habeis decorado en casa y en los que habeis sido muy creativos, hemos adornado el pasillo y ha quedado muy navideño.
Con ellos he cofeccionado este mosaico para que tambien esté ambientado el blog.
¿Que os ha parecido la actividad? ¿han mostrado interés vuestros hijos e hijas?
Picando sobre la imagen se puede ampliar y podeis jugar con los niños/as a buscar el adorno que vosotros habeis aportado.(espero que no se me haya olvidado fotografiar ninguno)

viernes, 11 de diciembre de 2009

OTOÑO, COLORES, PINTURAS...

Aunque está siendo un otoño muy raro,hemos aprendido algunas cosas de esta estación del año, la caída de las hojas con sus colores otoñales, los cambios en nuestra forma de vestir,algunas canciones y poesías y hemos hecho un trabajo coloreando y pintando con tempera unas hojitas que nos ha servido para decorar el pasillo y tener la primera experiencia pintando con los dedos.
Aquí tenéis las fotos que lo ilustran.

lunes, 7 de diciembre de 2009

pinchitos

Este juego les gusta mucho y con él desarrollamos la psicomotricidad fina ya que las piezas, pequeñas chinchetas de plástico, hay que insertarlas en un tablero de plástico con agujeritos.Es una actividad que favorece la posición de pinza de los dedos tan necesaria para la correcta prension del lápiz.

domingo, 6 de diciembre de 2009

Hay mucho trabajo por delante

APRENDER A COGER CORRECTAMENTE EL LAPIZ.

No todos los niños logran fácilmente este aprendizaje, por eso debemos estar muy pendientes de que la postura y la prensión del lapiz sean correctas.Es mejor que los niños y niñas tomen buenas costumbres que corregir las malas en caso de ser necesario.

El desarrollo normal de la prensión es el siguiente:

1 a 1.5 años: prensión palmar ejerciendo la fuerza desde el hombro

2 a 3 años: prensión con la fuerza puesta en la muñeca, tipo pincel

3 a 4 años: prensión estática con la fuerza puesta en 4 dedos

4 a 6 años: prensión con la fuerza puesta en la pinza digital o trípode dinámico

Durante el ciclo de Ed. Infantil los niños y niñas adquieren la presion correcta del lapiz.

Existen dos tipos de prensión importantes :

PRENSIÓN SOBRE EL LÁPIZ: se determina por la forma de toma del lápiz. La misma debe ser en pinza, con la presión puesta en los dedos pulgar e índice y con soporte en el dedo corazón.

PRENSIÓN SOBRE EL PAPEL: se determina por la posición de la mano que no escribe. La misma debería funcionar de soporte de la hoja a fin de obtener un mayor dominio de la coordinación visomotriz, sostener la hoja y disminuir la presión de la mano que escribe.
Ambas prensiones son importantes.Por ello es importante observar y corregir a los niños y niñas tanto en casa como en el colegio.

La postura mas correcta en las fotografías es la de la ultima foto.

Mas informacion en www.blog.jel-aprendizaje.com